Lijst met vragen t.b.v. schoolkeuze voortgezet onderwijs
De onderstaande vragen kunnen u bij de keuze van een school helpen. De vragen zijn per onderwerp bij elkaar gezet. Telkens is ruimte vrijgelaten voor uw eigen vragen of aantekeningen. De lijst is te gebruiken om na te denken en te praten over de meest geschikte school voor uw kind.
Als u vóór het gebruik enkele kopieën maakt van de lijst, kunt u de lijst steeds opnieuw gebruiken. Dan krijgt u een goed zicht op uw persoonlijke indrukken van de verschillende scholen.
Schooltype
Welke school zoekt u voor uw kind?
VMBO, HAVO of VWO?
Om welke VMBO-afdeling gaat het?
Een openbare school of een bijzondere school?
Een kleine of grote school, scholengemeenschap of categoriale school?
Welke kwaliteit biedt de school in vergelijking met andere scholen?
Om welke school gaat het hier?
Naam van de school:
De schoolomgeving
Is er één schoolgebouw of zijn er meerdere gebouwen?
In wat voor omgeving liggen de lokalen en velden?
Is de school schoon?
Is het een veilige school?
Is er een (bewaakte) fietsenstalling?
De schoolorganisatie
Hoe wordt de basisvorming gegeven?
Welke vakken geeft de school naast de wettelijk verplichte vakken?
Wat wil de school bereiken bij de leerlingen?
Welke mogelijkheden kent de school voor extra (eindexamen)vakken?
Hoe groot zijn de groepen/klassen?
Hoe wordt er lesgegeven?
Is er onderwijs in de eigen taal en cultuur?
Hoe gaat de school om met culturele verschillen (bijvoorbeeld met religieuze feestdagen)?
De leerlingen in het eerste jaar
Hoe worden de leerlingen in het eerste jaar begeleid?
Hoe worden de groepen samengesteld?
Kent de school een brugperiode en hoe lang duurt die, één of twee jaar?
Is er op de school aandacht voor de overstap van de basisschool naar de nieuwe school?
Hoe worden de leerlingen gewend aan het nieuwe onderwijs?
De vorderingen en resultaten
Krijgen de leerlingen vaak repetities en toetsen?
Worden er cijfers gegeven of omschrijvingen?
Hoe moet ik die cijfers of omschrijvingen lezen?
Heeft de school een eigen leerlingvolgsysteem?
Hoe werkt zo'n leerlingvolgsysteem?
Hoe vaak krijgen de leerlingen een rapport?
Kunnen leerlingen blijven zitten?
Maakt de school vooraf de regels bekend die ze hanteert bij overgaan of zittenblijven?
Wanneer krijgt de leerling een advies voor de verdere studierichting?
Naar welke schoolsoorten gaan de meeste leerlingen vanuit deze school?
Wat zijn de examenresultaten van de school?
De begeleiding van leerlingen
Is er extra begeleiding voor achterblijvers?
Zijn er extra mogelijkheden voor zeer goede leerlingen?
Is er huiswerkbegeleiding en hoe gaat dat in zijn werk?
Zijn er klassenleraren en wat doen die?
Extra activiteiten voor de leerlingen
Zijn er vaak excursies, workshops en werkweken?
Waar gaan de leerlingen met uitstapjes naar toe?
Wat zijn de kosten daarvan?
Wie betaalt die excursies, werkweken en uitstapjes?
Zijn er bijzondere feesten en hoe vaak is dat?
Wat doet de school extra aan sport, culturele en andere activiteiten?
Is er een leerlingenraad?
Hoe staat het met die leerlingenraad?
Is er een schoolkrant?
Wat er gebeurt voor, tijdens en na de lessen?
Hoe zitten de lesroosters in elkaar?
Hoe vroeg en tot hoe laat is er toezicht of opvang?
Hoe is de begeleiding van de leerlingen geregeld bij lesuitval of tussenuren?
Hoe is de school verzekerd tegen schade die door de kinderen wordt veroorzaakt?
Het contact met de ouders
Gebruikt de school hulp van ouders?
Is er een actieve ouderraad en wat doet die?
Wie zitten er in de medezeggenschapsraad en wat doet die?
Hoe vaak zijn er activiteiten voor ouders en wat houden die in?
Hoe onderhoudt de school het contact met de ouders over de leerling?
Hoe worden ouders over problemen geraadpleegd?
Wanneer neemt de school contact op?
Wordt er rekening gehouden met ouders van niet-Nederlandse komaf en hoe dan?
Het schoolklimaat
Wat zijn de schoolregels, is er een schoolreglement?
Hoe gaat de school om met straffen en belonen?
Houdt de school rekening met andere culturele gebruiken (bijvoorbeeld religieuze feestdagen)?
Wat wordt er gedaan tegen pesten op school?
Hoe zit het met het spijbelen?
Wat doet de school als een leerling niet op school is gekomen?
Hoe staat het met het vandalisme en crimineel gedrag op school?
Is er een vertrouwenspersoon?
Is er een klachtenregeling of klachtencommissie?
Zijn de leerkrachten vaak ziek?
Is er leerlingopvang bij lesuitval?
Wat wordt er op school gedaan aan de geloofs- of levensovertuiging?
*