Mijn kind ziet enorm op tegen repetities en werkstukken. Vaak klapt hij dicht of begint hij niet eens aan een taak. Hoe kunnen wij als ouders ons kind ondersteunen om van zijn faalangst af te komen?

Faalangst kan worden bestreden door het creëren van een veilig klimaat en het bijstellen van het negatieve beeld dat een kind van zijn eigen kunnen heeft (‘Dat kan ik toch niet!’). Dat is echter eenvoudiger gezegd dan gedaan. Faalangstige kinderen hebben namelijk de neiging om mislukkingen zich erg persoonlijk aan te trekken en successen niet aan eigen kunnen toe te schrijven, maar aan geluk, toeval of andere externe factoren. Hierdoor dreigen zij in een neerwaartse spiraal te blijven zitten.

Hieronder volgen enkele tips die u zou kunnen proberen:

· Laat blijken dat u vertrouwen heeft in uw kind en let meer op wat goed gaat dan op wat niet goed gaat.

· Spreek positieve verwachtingen uit (“Ik weet dat je dat kan”)

· Complimenteer het kind met behaalde prestaties, maar geef hem dezelfde positieve aandacht wanneer het niet goed is gegaan.

· Wees behulpzaam met het structureren van een taak die faalangst oproept. Kleinere eenheden zijn makkelijker te overzien en wekken minder faalangst op. Bij het voorbereiden van, bijvoorbeeld, een spreekbeurt kan dat zijn:

1. Kies een onderwerp

2. Zoek er informatie over

3. Lees het en schrijf punten op die je zou kunnen vertellen

4. Kies uit wat je gaat vertellen

5. Maak een eerste versie

6. Zoek materiaal om te laten zien

7. Oefen en stel bij.

· Ondersteun en help faalangstige kinderen waar ze het nodig hebben, maar neem een faalangstig kind niet van alles uit handen. Dat bevestigt alleen maar het idee dat het zelf niets kan.

· Ga niet mee in een overmatig ernstige reactie op mislukkingen of fouten, maar relativeer ze zoveel mogelijk. Laat het motto zijn: ‘Jammer, de volgende keer beter!’.